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miss颜冲刺团-day2

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previously on Music: Our Launguage


从今天开始,我们碰到特别难的题型/我想要提醒大家的事项时,我会录制视频。视频我已经试过了,手机横屏还是很清晰的,如果你想要更清晰一点的要话,还可以转到自己的ipad,或者电脑上看。

这篇选择题最难,最后再完成。剩余的是人名配对和小标题,所以先回去文章中圈出所有人的名字, 从出现人名的第一次开始进行匹配,做完后来做小标题。 之前在A班第4天新西兰海藻时,有和大家讲过,若是好几个段落放在同一个section去选小标题的话,就把每一段的段首相结合,选出小标题。万一没有,我们才会去看这些段落的中间部分。

在我们全部圈完了人名之后,从文章中第一次出现名字的地方往下读,因为题目很有可能就把人名的顺序打乱了的。

第一次出现人名是在53页的第2段的最后一排 steven pinker, 所以从本句的开头看起。while language has……while的意思有:当/虽然(让步)/对比,此处while就是在表对比。 虽然语言一致被我们当成是解开人类智慧中一个必不可少的一部分,音乐却被当成是进化中没用的东西,仅仅是听觉中一个无从轻重的东西。 所以对应的是32题选f。 (音乐没有像语言那样的地位)。

第二次出现人名是53页第3段的david schwartz, catherine howe , and dale purve, 他们认为音乐和语言是复杂关联在一起的。此处和选项无对应

第三次出现人名是53页第4段的第2排musicologist , 音乐理论家长期以来一直强调,虽然每个国家的文化都会在它的音乐上留下印记,但是音乐本身就有一些共通的特质。 对应33题的b

第4次出现人名是53页的最后一排,pythagoras, 他发现音阶组合的和谐性和乐器的实际尺寸是有关系的。然后后面举了很多例子,都提到了数字,我们都可以选定34题答案是e了,因为数字几分之几的就是数学的具体改写,如果此处你看不出倒也无妨,因为后面这个人还出场了一次。

第5次出现人名是在54页第2段的第3排,charles rosen,他讨论了一个我们长期以来都认为的观点,那就是---绘画和雕像复制了我们自然环境中的要素,而音乐是完全抽离于我们生活的。所以37题是A。 请注意,abstract 既是adj, 也是v,表脱离,抽离的意思。

第6次出现人名是54页第2段的倒数第6行,但是此处是david schwartz一个人的观点而已,我们题目中没有针对这个人观点的提问,因此这里不用看。

第7次出现人名在54页的第3段首句,这一段讲得非常啰嗦,但是在本段的末句有个非常关键的词叫in short(长话短说),构成音乐的要素就存在于我们的语言中。此处无对应。但是下一段还在继续说,且下一段第3排出现了schwartz,这里就得看了。因为上一段告诉我们这3人在做研究,这一段的结论虽然由schwartz表述,但是总是是3个人得出来的结论--音乐就像可视艺术一样扎根于我们在世界中的经历,它模仿了我们声音的环境就像可视艺术模仿了我们的视觉环境一样。 所以35题是D

 

第8次出现人名是55页的第一排,schwartz,但是已经不用看了。

第9次出现人名是55页第3段的段首, marc hauser and josh mcdermott, 他们在杂志中说,动物不能像我们一样创作音乐或者感知音乐。 实验中的猴子表现出来对人类音乐的认知仅仅是表明猴子和我们有shared(一样的)听觉系统,而不是特定的音乐才能。所以36题选G.

第10次出现人是55页,倒数第2段的倒数第二排,sandra trehub, 句首的this往前看,指代的是音乐就像语音一样深深扎根在我们大脑中,这一点在婴儿身上最明显,此处无对应

第11次出现人名的是55页倒数第2排,sandra trehub,结论是音乐对我们的必要性远远超乎我们的预期。 所以38题选c

小标题请听视频。

选择题。

29题在文章中问为什么对动物音乐的研究inconclusive(得不到结果)?通过刚才我们做人名配时得到的信息,特别是36题,我们知道A说反了,B没有提到测试的数量,D没有说我们测试的动物品种不够多,所以答案是C. 也就是36题说的,动物没办法像我们一样创造音乐。

30题文章的主题。A中的learning错了。B不是在讲音乐的进化史。

提及动物音乐的只有在sectionD, 所以D选项也不能选。 答案是C.

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